MARY REICHARD, HÔTE : Aujourd'hui, nous sommes le mardi 5 novembre.
Merci de vous tourner vers WORLD Radio pour vous aider à commencer votre journée.
Bonjour. Je m'appelle Mary Reichard.
NICK EICHER, HÔTE : Et je m'appelle Nick Eicher.
A venir ensuite Le monde et tout ce qu'il contient: une demande d'asile politique inhabituelle. La question centrale est pédagogique liberté.
L'enseignement à domicile est légal dans de nombreux pays, mais certains gouvernements exigent la fréquentation d'une école publique. Et les parents peuvent s'exposer à des amendes, voire perdre la garde s'ils ne s'y conforment pas.
REICHARD : Les États-Unis ont accordé l’asile à certaines de ces familles, mais nombre d’entre elles vivent dans l’incertitude, car les demandes d’asile doivent être renouvelées chaque année.
WORLD suit le cas d'une famille depuis plusieurs années, rapportant l'année dernière que le gouvernement américain avait menacé de les expulser, mais la semaine dernière, ils ont obtenu l'asile pour une année supplémentaire.
La journaliste Mary Muncy nous raconte leur histoire.
UWE ROMEIKE : Très bien, faisons quelques calculs.
MARY MUNCY : Uwe Romeike aide sa fille Rebecca, 11 ans, avec ses mathématiques. Ils vivent dans l'est du Tennessee… et Rebecca est la plus jeune d'une famille de sept… Tout le monde sauf elle et sa sœur Sarah ont obtenu leur diplôme.
Ils sont au Tennessee depuis 16 ans… ils se présentent chaque année auprès des services de l'immigration et des douanes… comme ils sont censés le faire.
Chaque année, la question reste ouverte de savoir si leur statut d'asile sera réapprouvé, leur permettant ainsi de rester aux États-Unis. Si la demande est refusée, ils devraient ramener Rebecca et Sarah en Allemagne… où le gouvernement a réprimé l'enseignement à domicile encore plus que lorsqu'elles sont parties il y a 16 ans… et c'était alors mauvais.
HANNE : Daniel a été très, très victime d'intimidation à l'école.
Daniel est leur aîné et le premier à fréquenter une école publique allemande.
HANNE : Il est devenu introverti en un an. Et nos deux aînés ont un an d'écart. Alors quand, ce fut au tour de Lydia. Quand elle est arrivée à l’école, j’avais peur qu’elle change aussi.
Ils ont également appris que le programme ne correspondait pas aux croyances chrétiennes de Romeike sur la sexualité et le mariage.
HANNE : Chaque jour, quand j'emmenais Lydia à l'école, j'appelais le Seigneur, et j'ai vraiment pleuré, et j'ai dit : « Seigneur, tu dois changer quelque chose, tu sais, changer quelque chose. »
Un an plus tard, ils ont entendu parler de l’école à la maison. C'est illégal en Allemagne… mais d'autres familles scolarisées à la maison ont déclaré avoir reçu des amendes pour nuisance, mais rien de plus.
Ils ont donc commencé à l'automne 2006. À cette époque, ils se sont rendus à une conférence de familles faisant l'école à la maison. Ils sont partis environ une semaine.
Le matin de leur retour, on sonna à la porte.
UWE : Notre sonnette ne sonnait jamais le matin, alors nous avons regardé dehors, car elle n'arrêtait pas de sonner.
Ils ont vu quelques voitures devant… et un policier qui criait. Ils lui ont parlé depuis l'étage… en essayant de rester suffisamment longtemps pour que les enfants soient prêts à aller à l'école.
Lorsque le policier a menacé de s'introduire par effraction dans leur maison, le couple l'a laissé entrer et a emmené leurs trois enfants, désormais en âge d'être scolarisés, en bas avec leurs sacs à dos, toujours pleins de livres de la conférence.
Mais Hanne connaissait le directeur… et savait qu'il serait curieux de savoir ce qu'ils enseignaient à leurs enfants et qu'il pourrait consulter leur programme pendant qu'ils étaient à l'école… elle craignait également qu'il utilise cette information pour inventer les raisons pour lesquelles ils ne pouvaient pas enseigner. leurs enfants à la maison.
Elle a donc essayé de retirer les livres dans le chaos avant leur départ.
HANNE : Et un policier me criait dessus, m'insultait et disait qu'ils ne partaient pas avec des sacs vides.
Hanne a essayé d'expliquer qu'ils n'avaient pas de livres scolaires à part le matériel scolaire à la maison.
HANNE : Alors il tirait d'un côté et j'ai essayé de le garder. Et c’est à ce moment-là que nos enfants ont commencé à pleurer, parce que ça fait peur. Tout cela était si effrayant.
Le policier a dit à ses enfants de monter dans sa camionnette et il les a emmenés à l'école… les livres scolaires étaient toujours dans leurs sacs.
Hanne les récupéra quelques heures plus tard et se rendit chez sa sœur.
C'était un vendredi… alors ils avaient le week-end pour réfléchir à ce qu'ils allaient faire. Le couple était sûr que la police reviendrait lundi.
HANNE : Je me suis dit, wow, pendant le week-end, je vais juste disparaître, peut-être en Suisse.
Ils ont appelé d'autres élèves à la maison et ils leur ont dit qu'ils ne devraient pas faire ça… sinon les autorités utiliseraient également la même tactique avec leurs familles.
Les Romeike ont appris que la police n'était pas autorisée à entrer dans leur maison sans mandat.
Ainsi, lorsque lundi matin est arrivé, certaines familles de l'école-maison, des gens de leur église et leurs amis sont venus chez eux comme témoins.
UWE : Ils sont revenus, et nous avions toutes sortes d'amis là-bas, et en fait, nous étions juste des témoins, parce qu'ils parlaient tous à la police et avaient des discussions et parlaient pour nous soutenir et les questionnaient sur ce qu'ils faisaient.
Après environ 40 minutes, la police est partie… et elle n'est pas revenue. Ils pensaient que c'était peut-être la fin. Mais ensuite les amendes ont commencé.
UWE : Ils ont commencé par des amendes pour chaque parent et chaque enfant. C'était donc 600 par jour, et cela a duré des mois.
Ils se sont retrouvés avec une amende d'environ 12 000 $ et ont dû s'adresser au tribunal parce qu'ils ne pouvaient pas les payer.
Puis, un an après avoir commencé l'école à la maison… le gouvernement a proposé une nouvelle loi qui permettrait à l'État de prendre la garde de leurs enfants sans ordonnance du tribunal s'ils ne les envoyaient pas à l'école.
C’était la goutte d’eau qui a fait déborder le vase. Ils ont commencé à planifier leur départ… mais ils n'avaient nulle part où aller.
UWE : Ensuite, nous avons reçu un appel téléphonique d’un avocat de la HSLDA.
C'est la Home School Legal Defence Association.
UWE : Nous lui avons fait part de notre situation et il a évoqué la possibilité, ou plutôt l'offre, de nous aider à venir ici et de nous apporter une aide juridique pour demander l'asile politique.
Ils ont décidé de le faire et deux ans après avoir commencé l’école à la maison, ils étaient en route pour le Tennessee.
UWE : Nous sommes arrivés en août et en une semaine, nous avions une maison dans laquelle emménager.
HANNE : Les gens étaient si gentils, serviables et à bras ouverts, vous savez, ils partageaient et nous donnaient tellement. Nous sommes venus avec seulement sept valises avec du matériel, des vêtements et des jouets.
Depuis, ils ont bâti leur vie et ont continué à scolariser leurs enfants à la maison… en se renseignant chaque année auprès du gouvernement américain.
Il y a un peu plus d'un an, il semblait qu'ils allaient devoir retourner en Allemagne… puis il y a deux semaines, ils ont appris qu'ils pourraient rester… au moins un an de plus.
UWE : Sarah !
Ainsi, les Romeikes continuent d’enseigner à la maison leurs deux derniers enfants. Hanne dit qu'ils ne sont pas sûrs de ce qui se passera l'année prochaine ou l'année suivante… et qu'ils n'ont rien en Allemagne où retourner s'ils doivent partir.
HANNE : Cela fait peur, mais vous n'avez aucune sécurité non plus. Nous ne savons pas ce que demain apportera. Ouais, nous n'avons aucune sécurité, vous savez, au sens du monde. Mais le Seigneur nous a couvert de paix et il nous a assuré, vous savez, qu'il nous a amenés ici et maintenant.
Je suis Mary Muncy pour WORLD.
